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全国中小学信息技术教学应用展演新突破

——大学堂“互动教学同步测评”解决方案发布

2012年9月27日

2012年9月25日-27日,教育部举办的首届“全国中小学信息技术教学应用展演”在深圳揭开序幕,以“普及、探索、融合”为主题,旨在信息技术推动中小学教学方式的变革与创新,近万名教育行业代表出席本次展演活动。展演期间,北京尚学教育科技有限公司发布了学校教学应用的最新成果——大学堂“互动教学、同步测评”解决方案。

大学堂“互动教学、同步测评”解决方案的核心理念是:以活跃课堂、提升教学效率为目的,以智能测评、全景统计为核心,以游戏化交互为形式,以多维激励为手段,寓教于生动,寓学于兴趣,打造满足教师课堂互动教学和学生课后同步测评的整合贯通新模式。

大学堂“互动教学、同步测评”解决方案的核心价值:以充满乐趣和变化的“交互式问答”,补充传统课堂教学单一的师生问答模式; 以充满互动和激励的在线闯关测评,补充传统课后作业单一的书面回答模式。在大学堂,兴趣提升、能力提升、效率提升、成绩提升。

大学堂“互动教学同步测评”解决方案的全国独家优势体现在三个方面:

1. 教师可以自行编辑课堂“交互式问答”的内容,并选用52款动画问答模板中的任意一个,从而“激活”课堂;

2. 教师可以全方位统计分析学生课后练习情况,包括成绩与学力、答卷时间与错题列表、错题掌握情况与跟踪记录等,从而“掌控”课后;

3. 教师可以配置大学堂智能助学模块,进行学生的周测评报告的模块定制,包括是否列出错题,是否提供“错题进阶”,是否启用测评报告邮件发送,等等,从而“轻松”实现“个性化”教学。

更为卓越的是,随着电子书包项目的不断推进,基于android、window8的电子书包学习终端开始布局,大学堂历时1年有余,全面开发、实践、完善了触屏版本,业内独家实现了“划屏触控”、“自然交互”、“自定义键盘”三大核心技术。

这项核心技术一方面可以在课堂教学中的触屏电子白板上应用,另一方面可以支持学生的触屏电子书包。

尚学教育成立八年来,坚持自主创新及品牌战略,准确地把握“教育软件与终端设备的结合”对传统教育模式带来深刻变革的大趋势,并进行了卓越的、长期的研发投入,使公司在小学互动教育系列产品上取得了巨大的领先优势。

2012年,全国中小学信息技术教学应用开始提速,更前卫的电子书包示范应用层出不强,尚学教育愿与合作伙伴共同开拓,谱写教育新篇章。

 

 

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